Hoogbegaafdheid gaat vaak samen met intensiteit, complexiteit en het vermogen om dieper te kijken, verder te reiken en intenser te voelen. Een van de minder besproken aspecten van hoogbegaafdheid is empathie, het vermogen om de emoties van anderen te herkennen, te begrijpen en er naar te handelen.
Hoogbegaafden hebben vaak een sterk ontwikkeld inlevingsvermogen. Ze kunnen de emoties van anderen zeer sterk aanvoelen, soms zelfs vóór de persoon in kwestie zich bewust is van zijn of haar gevoelens. Deze natuurlijke empathie stelt hen in staat zich gemakkelijk te verplaatsen in de gevoelens en ervaringen van anderen.
Dit vermogen om zich in te leven kan ertoe leiden dat hoogbegaafden diepgaande verbindingen aangaan met de mensen om hen heen. Ze zijn vaak de schouder om op te huilen, de oren die luisteren en de armen die steun bieden in moeilijke tijden. Ze kunnen zich niet alleen verplaatsen in de vreugde en het geluk van anderen, maar ook in hun verdriet, angst en pijn.
De combinatie van hoogbegaafdheid en empathie zorgt ervoor dat hoogbegaafden vaak zeer gevoelige en begripvolle mensen zijn. Ze voelen intens en denken diep na, wat ertoe leidt dat ze een sterke emotionele reactie hebben op de wereld om hen heen.
Hoewel deze gevoeligheid en empathie hen kwetsbaar kunnen maken voor emotionele uitputting en overbelasting, dragen ze ook bij aan hun vermogen om anderen te begrijpen en te ondersteunen. Hoogbegaafden zijn vaak in staat om complexe emotionele situaties te begrijpen en kunnen anderen helpen hun gevoelens te verwerken en te begrijpen.
Tip: In Alle kenmerken hoogbegaafdheid op een rij vind je een overzicht van alle kenmerken van hoogbegaafdheid.
Hieronder volgt een voorbeeld hoe een hoogbegaafd meisje dat haar empathische kwaliteiten inzet.
Emma’s empathie
Emma heeft een unieke manier van naar de wereld kijken. Ze voelt en ervaart alles met een intensiteit die de meeste mensen niet kennen. Wanneer ze gelukkig is, lijkt zijn vreugde van hem af te stralen, helder en warm als de zonnestralen op een zomerse dag. Maar als ze verdrietig is, is zijn verdriet als een diepe, donkere oceaan.
Emma is ook zeer attent op zijn omgeving. Het kleinste detail ontgaat hem niet. Een nieuwe bloem in de tuin, een verandering in de routine, een subtiele verschuiving in de stemming van zijn moeder – niets gaat onopgemerkt voorbij. Deze gevoeligheid kan soms overweldigend zijn, maar het maakt hem ook uitzonderlijk empathisch.
Op een dag komt er een nieuw meisje in zijn klas. Ze heet Lily en ze is net verhuisd naar de stad. Ze voelt zich verloren en onzeker in deze nieuwe omgeving. Emma merkt op hoe ze haar pen stevig vasthoudt en hoe haar ogen overal rondkijken, zoekend naar iets bekends.
Emma voelt haar angst en verwarring. Ze herinnert zich hoe het voelde toen zij voor het eerst naar school ging, hoe alles nieuw en onbekend leek. Dus besluit ze haar te helpen. Ze introduceert haar aan de rest van de klas, laat haar de beste plekken om te spelen zien en helpt haar met haar schoolwerk.
Na verloop van tijd wordt Lily meer op haar gemak op school. Ze lacht vaker en haar ogen stralen nu met vertrouwen. Emma voelt een warme gloed van tevredenheid. Ze begrijpt dat ze heeft kunnen bijdragen aan een prettige omgeving voor Lily.
Wil jij de empathische kwaliteiten van jouw hoogbegaafd kind ontdekken? Neem contact op voor een gratis kennismakingsgesprek.
Tip: Leer meer over de belevingswereld van jouw hoogbegaafde kind in de blog gevoeligheid bij hoogbegaafdheid.
